【VRTOP沉浸式教學(xué)課堂】立足教育教學(xué)內(nèi)容本身,與生活常識(shí)為基礎(chǔ)、結(jié)合VR/AR技術(shù)特點(diǎn),解決課堂教學(xué)重難點(diǎn),提升教學(xué)效果、能激發(fā)同學(xué)們想象空間和學(xué)習(xí)興趣的!
弘意視景推出真正應(yīng)用于教學(xué)的虛擬現(xiàn)實(shí)VR課堂——“VRTOP沉浸式課堂”。學(xué)生可自主操作災(zāi)害逃生路線(xiàn),身臨其境地處在災(zāi)害中,感受災(zāi)害的無(wú)情,使學(xué)生在無(wú)形中掌握了所要掌握的知識(shí)。
“看一百遍不如實(shí)際動(dòng)手做一遍”這句話(huà)放在教學(xué)中尤為合適。弘意視景開(kāi)發(fā)的電解水制氫VR實(shí)訓(xùn)軟件可以讓學(xué)生在虛擬的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中,根據(jù)實(shí)際情況,自我控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程,作為實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要補(bǔ)充和擴(kuò)展,以實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合、相互補(bǔ)充。
同時(shí),不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生還可以在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容之外,開(kāi)展與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新性、探索性實(shí)驗(yàn)研究,充分激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)效率,更有利于發(fā)散思維、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,儀器設(shè)備和成本問(wèn)題受到限制,很難在教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中全面展示制氫的全過(guò)程,也無(wú)法近距離觀察。 弘意視景運(yùn)用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),建造了與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)完全相同的制氫流程三維動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。
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