| 軟件錄屏 |
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產(chǎn)品型號： |
HYSJ-TAS01 |
產(chǎn)品介紹： |
適用于環(huán)境工程專業(yè)，新能源，可再生能源，資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)，熱能工程專業(yè)，電氣工程專業(yè)。 |
軟件版本: |
單機(jī)版C/S結(jié)構(gòu)或WebGL B/S結(jié)構(gòu)，即客戶端運(yùn)行主程序，可調(diào)用服務(wù)器上數(shù)據(jù)，便于數(shù)據(jù)后以更改。 |
運(yùn)行環(huán)境: |
運(yùn)行電腦需連接互聯(lián)網(wǎng)才能運(yùn)行軟件或電腦注冊軟件 |
電腦配置:
(適用于PC端) |
CPU:I5 2.3G以上 |
| 內(nèi)存：8G以上 |
| 顯卡：獨(dú)顯4G以上 |
| 其它硬件：無要求 |
兼容硬件： |
主動3D立體
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| 多通道環(huán)幕 |
| 觸摸屏 |
| HTC VIVE VR眼鏡 |
| 游戲手柄 |
| 游戲方向盤 |
軟件模塊: |
（一）、用戶登陸管理； |
| （二）、熔鹽發(fā)電原理； |
| （三）、塔式熔鹽場漫游； |
| （四）、 發(fā)電設(shè)備與流程； |
| （五）、 發(fā)電模擬運(yùn)行； |
| （六）、 在線答題考評； |
軟件結(jié)構(gòu): |
編程語言采用c#開發(fā)，數(shù)據(jù)庫采用access |
軟件桌面: |
Windows系統(tǒng) 或 Mac系統(tǒng) |
數(shù)據(jù)存儲: |
軟件中所有數(shù)據(jù)信息均采用外部調(diào)用，即json數(shù)據(jù)或access數(shù)據(jù)庫； |
軟件特點(diǎn)： |
1）本項(xiàng)目以真實(shí)塔式熔鹽熱發(fā)電系統(tǒng)（儲熱時(shí)長6小時(shí)以上蓄熱的熔鹽熱發(fā)電系統(tǒng)）為原型。 |
| 2）系統(tǒng)模型為 50MW 塔式熔鹽熱發(fā)電系統(tǒng)，包括定日鏡陣列、集熱系統(tǒng)、蓄熱系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等關(guān)鍵組成子系統(tǒng)。 |
| 3）系統(tǒng)塔式光熱電站的發(fā)電原理、鏡場的排布、光學(xué)效率的計(jì)算和熔融鹽熱交換發(fā)電的過程和各項(xiàng)參數(shù)、各種工況等。 |
| 4）系統(tǒng)包含五大功能模塊：發(fā)電原理、全場漫游、發(fā)電流程模擬、發(fā)電模擬運(yùn)行和在線答題。 |
| 5）軟件可以模擬當(dāng)時(shí)間光效、24小時(shí)光效變化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)三維場景中太陽動效與定日鏡方向同步實(shí)時(shí)發(fā)生改變。 |
| 6）軟件結(jié)構(gòu)為B/S或C/S模式，電腦注冊，不限安裝臺數(shù)限制。 |
| 7）系統(tǒng)性能指標(biāo)模型搭建采用虛擬現(xiàn)實(shí)360度高仿真人機(jī)交互技術(shù)進(jìn)行開發(fā)，軟件采用GPU實(shí)時(shí)渲染技術(shù)，全屏模式；系統(tǒng)場景分辨率不低于1920×1080。 |
安裝服務(wù)： |
（1）遠(yuǎn)程安裝調(diào)試； |
| （2）遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)掊訓(xùn)。 |
功能擴(kuò)展: |
可根據(jù)客戶提出要求對軟件功能擴(kuò)展開發(fā)，費(fèi)用另計(jì)。 |
產(chǎn)品價(jià)格： |
| 版本 |
運(yùn)行環(huán)境 |
特點(diǎn) |
價(jià)格 |
| PC版本 |
CPU:i5-6300@2.3G，內(nèi)存：8G，顯存：獨(dú)顯：4G |
無節(jié)點(diǎn)限制，可多人使用 |
微信咨詢 |
| HTC VR版 |
VR專用電腦配置 |
沉浸感強(qiáng)，立體顯示，身臨其境感覺 |
微信咨詢 |
| Webgl版 |
CPU:i7，內(nèi)存：16G，顯存：獨(dú)顯：4G |
無需插件，瀏覽器輸入網(wǎng)址即可 |
微信咨詢 |
| 3D立體 |
主動立體或被動立體環(huán)境 |
大屏幕立體顯示，沉浸感強(qiáng)，可多人觀看 |
微信咨詢 |
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| 致電：18610429090（微信同號，注明公司名稱） |
塔式熔鹽光熱發(fā)電VR實(shí)訓(xùn)軟件功能簡介 |
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一、用戶登陸：用戶名處顯示院校名稱，點(diǎn)擊登錄即可進(jìn)入系統(tǒng)。
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| 二、軟件包含五大功能模塊：熔鹽發(fā)電原理、塔式熔鹽場漫游、發(fā)電設(shè)備與流程、發(fā)電模擬運(yùn)行、在線答題考評。 |
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| 三、軟件場景以真實(shí)塔式熔鹽熱發(fā)電系統(tǒng)（常存6小時(shí)以上蓄熱的熔鹽熱發(fā)電系統(tǒng)）為原型搭建三維仿真可視化系統(tǒng)。 |
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| 四、系統(tǒng)模型為50 MW塔式熔鹽熱發(fā)電系統(tǒng)，包括定日鏡陣列、集熱系統(tǒng)、蓄熱與交換系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等關(guān)鍵組成子系統(tǒng)。在模型窗口按住鼠標(biāo)左鍵或右鍵滑動可轉(zhuǎn)動模型，滾動鼠標(biāo)滑輪可放大縮小模型。 |
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| 五、軟件包括塔式光熱電站的發(fā)電原理、鏡場的排布、光學(xué)效率的計(jì)算和熔融鹽熱交換發(fā)電的過程和各項(xiàng)參數(shù)、各種工況等，表達(dá)方式為文字+圖片方式講解。 |
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| 六、場景漫游模式包括宏觀視角（鳥瞰俯視）、第一視角、飛行模式。即可以俯視全廠布局，自主在場景中行走，包括各個(gè)區(qū)域視角切換等。 |
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| 七、軟件可以實(shí)現(xiàn)光線追蹤功能，即點(diǎn)擊任日鏡，顯示該定日鏡的坐標(biāo)、高度角、方位角、定日鏡效率。 |
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| 八、軟件可以進(jìn)行基本參數(shù)的設(shè)置，能夠同時(shí)調(diào)整經(jīng)度、緯度、日期、當(dāng)前時(shí)間、天氣、太陽輻射強(qiáng)度、大氣能見度，實(shí)時(shí)計(jì)算并展示該調(diào)節(jié)參數(shù)對應(yīng)的太陽高度角、太陽方位角計(jì)算。 |
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| 九、軟件可以模擬當(dāng)時(shí)間光效、24小時(shí)光效變化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)三維場景中太陽動效與定日鏡方向同步實(shí)時(shí)發(fā)生改變，每時(shí)吸熱強(qiáng)度曲線可隨時(shí)間變化而變化。 |
24小時(shí)光照模擬---早晨7點(diǎn) |
24小時(shí)光照模擬---上午10點(diǎn) |
| 十、模擬運(yùn)行在主界面點(diǎn)擊進(jìn)入模擬運(yùn)行功能，模擬運(yùn)行除具有全廠漫游的全部功能外，還添加了設(shè)備跳轉(zhuǎn)、DCS監(jiān)測等功能，DCS在模擬運(yùn)行界面點(diǎn)擊閥門、泵即可設(shè)置閥門開關(guān)、閥門開度和泵的開關(guān)。 |
現(xiàn)場運(yùn)行監(jiān)測 |
汽輪機(jī) |
| 十一、在線知識考評學(xué)生可在此界面進(jìn)行文化課考試，選擇題均為單選題，老師可對配置文件進(jìn)行修改來編輯題目。點(diǎn)擊提交后，系統(tǒng)會給出評分。 |
在線答題評測 |
| 十二、 發(fā)電設(shè)備與流程：三維動態(tài)場景顯示鏡場、鏡場控制系統(tǒng)、集熱系統(tǒng)、蓄熱換熱系統(tǒng)、熔融鹽蒸汽發(fā)生器、發(fā)電系統(tǒng)和全廠控制系統(tǒng)等設(shè)備運(yùn)程流程。設(shè)備包括有除氧器、低壓加熱器、過熱器、接收器、空冷島、汽輪機(jī)、熔鹽泵、熱鹽罐、冷鹽罐、預(yù)熱器、再熱器、蒸發(fā)器等。具備各個(gè)子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理展示，進(jìn)行光熱發(fā)電廠的生產(chǎn)運(yùn)行進(jìn)行模擬。點(diǎn)擊現(xiàn)場運(yùn)行監(jiān)測二維圖，點(diǎn)擊二維圖上設(shè)備即可到達(dá)三維場景中設(shè)備位置，并在左側(cè)彈出設(shè)備圖文介紹窗口，查看設(shè)備銘牌信息。 |
現(xiàn)場運(yùn)行監(jiān)測 |
定日鏡陣列 |
集熱系統(tǒng) |
儲熱系統(tǒng) |
熔鹽泵 |
蓄熱與熱交換系統(tǒng) |
汽包、再熱器等設(shè)備 |
汽輪機(jī)發(fā)電系統(tǒng) |
控制室 |
繼保室 |
“看一百遍不如實(shí)際動手做一遍”這句話放在教學(xué)中尤為合適。弘意視景開發(fā)的軟件可以讓學(xué)生在虛擬的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，根據(jù)實(shí)際情況，自我控制實(shí)驗(yàn)過程，作為實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要補(bǔ)充和擴(kuò)展，以實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合、相互補(bǔ)充。
同時(shí)，不同專業(yè)學(xué)生還可以在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容之外，開展與本專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新性、探索性實(shí)驗(yàn)研究，充分激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)效率，更有利于發(fā)散思維、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。 |
產(chǎn)品定購熱線：18610429090（微信同號，注明公司名稱）
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QQ咨詢：405905349 |
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